于集镇中学中、长期发展规划

为切实加快我校的发展，深化课程改革，不断提高教育教学质量，推进素质教育，特制定我校素质教育中长期发展规划:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意的教育为宗旨、全面提高学校的教育质量和办学水平，使学校的各项工作稳步迈上新的台阶。

二、近期发展规划和措施

通过全校师生的努力奋斗，规范学校管理，实施以人为本、科研兴校发展思路，优化校园环境，提升学校文化品位，提高师资水平，培养一支有一定科研能力的教师队伍，力争到2028年，学校办学条件进一步改善，学校管理进一步规范，队伍建设不断优化，教育质量位居同类学校前列，初步形成具有办学特色的市级教学示范校。

具体目标和工作措施

1.加强领导班子建设。强化领导集体的自身建设，形成一个“政治坚定、团结和谐、业务精良、管理科学、务实廉洁、乐于奉献”的领导班子。实施人本化亲情管理，一切管理工作服务于教师和学生的发展，服务于为教师创造舒心的工作环境、愉快的学习环境，为学生创造健康发展的良好氛围。

2.积极向上争取项目和资金，加快学校硬件建设步伐。努力提高我校教育装备水平，以适应当前教育改革和发展的需要。按标准配齐各类器材，完善体育设施;建立完善校园广播系统和校园计算机网络系统。

3.加强教师队伍建设，努力建设一支师德高尚，教风严谨，业务精湛，乐于奉献的教师队伍。

4.认真贯彻教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育质量。重视教学过程管理，不断优化教学过程，努力提高教学质量和学生的科学文化素质。教学质量监测、期末考试总平均成绩力求稳中有升，毕业班学业成绩名列乡镇中学前列，进入各级各类高一级学生升学率达到全市中上水平。严格执行教学计划，开足开全上好各门规定的课程。广泛开展各种兴趣小组活动，全面提高学生素质，发展学生的各种兴趣、爱好和特长。

5.扎实推进课堂教学改革，优化课堂教学，提高课堂教学效果。

6.树立学校文化品牌意识，在继承和发扬学校传统艺术文化的基础上，不断加强学校文化建设，优化学校物质文化，完善学校制度文化，丰富学校精神文化，初步形成特色鲜明、内涵丰富、品位高雅的和谐的学校文化。同时，进一步提高学校的整体管理水平，逐步实现管理的科学化、规范化、制度化。

7.加强后勤管理和服务工作。严格执行各项管理制度，发挥管理效益，努力为师生员工服务。做好学校综治工作和安全工作，打造平安和谐校园。

8.广泛动员，加大力度，做好贫困生和留守儿童工作。落实帮扶措施，建立长效机制，对贫困生、留守儿童进行结对帮扶。

9.积极创造条件，创建市级教学示范校。

三、中长期发展规划

学校中长期发展规划总体目标是:不断加强现代化管理，加强学校、社会、家庭多元化联系。建设一支研究型教师队伍，每位教师至少具有一项专业特长，学校综合实力和影响力稳步提升，把学校办成科研水平高、教学手段先进、办学特色明显，全市一流的特色示范学校。办学条件标准化，管理科学化，队伍建设优良化，教育质量一流化，并形成一定的办学特色，积极创建省级教学示范校、省级规范化学校。

1.加强名师工程建设，树立学校师资品牌。加大骨干与学科带头人的培养步伐，通过传、帮、带，结对子，外派进修培训，压担子，承担课题、课改研究任务等形式，培养一批具有较大影响的骨干教师、优秀青年教师和学科带头人。有步骤地选派骨干教师参加区、市级培训，促进骨干教师成长，发挥骨干教师的带头示范作用，培养成为学科带头人

2.重视和加强学校教科研工作，进一步完善教科研专门机构，加强对教科研工作的研究和管理，努力建设一支研究型的教师队伍，每年都有区、市级重点课题申报立项，教师撰写的教学论文每年都能在省、市级论文评比中获奖。

3.加强德育工作，不断拓宽学校德育工作网络，健全德育工作机制，积极探索具有本校特色的德育工作模式，并形成特色。

4.深化课堂教学改革，积极推进素质教育，努力提高教育质量。

5.加强学校精神文明建设和校园文化建设，重视安全工作，做好综治工作，努力优化育人环境。

6.努力提高学校管理水平，推进以法治校进程，实现学校管理民主化、规范化、科学化、精细化。.

7.改善办学条件，为全面实施素质教育创造条件，以适应教育改革和发展的需要。

“百年大计，教育为本”，为了学校的宏伟蓝图，学校将进一步加强与提高教职工主动参与学校发展的主人翁意识和参与能力，激发广大教职工主动的发展意识和创新精神，为学校和谐稳步的发展，为学校实现中长期办学目标，为创建品牌学校而努力工作。