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【规划计划】度假区实验中学2023—2024学年第二学期学校工作计划
时间:2024-01-24 15:13
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【规划计划】度假区实验中学2023—2024学年第二学期学校工作计划

发布单位:

度假区实验中学

发文日期:

2024-01-24


2023—2024学年第二学期学校工作计划

聊城颐中外国语学校度假区分校

一、指导思想

2023年,是我校全面实施“十四五”规划整体布局之年,更是全面落实“双减”政策、“减负提质”关键之年。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的二十大精神和全国全省、全市教育大会精神,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,本学期继续狠抓学校内涵发展和质量提升,争创聊城市一流、山东省知名的新优质学校。

二、工作目标

(一)加强队伍建设,提高教师综合素质。

(二)强化德育工作,提高德育工作效能。

(三)深入推进课改,提高教育教学质量。

(四)抓实校园安全,提高师生安全意识。

(五)优化服务意识,提高后勤服务保障。

三、工作举措

(一)强化教师思想引领,切实提高队伍素质

1.加强思想政治工作。扎实推进学校党建工作,根据教局统一部署,加强领导班子、中层干部理论学习和教工政治学习,深化党员固定主题日学习,提高领导班子现代教育管理水平、科学决策水平。有序推进“学习强国”平台学习常态化,形成学习赶超比的氛围。

2.深化师德师风建设。深入贯彻全国、省市教育大会精神,以弘扬高尚师德、规范教师职业行为为重点,争做“四有”教师。积极践行师德师风负面清单,坚决杜绝歧视、体罚或变相体罚学生的现象,做有大爱之心的教师。

3.扎实教师校本研修。持续推进以书记校长为组长,分管副校长为副组长,科研室主任,教导主任以及三长为成员的领导小组,加强对校本研训工作的指导,落实相关考核奖励实施办法,有效保证校本研训工作有序开展。

4.加强青年教师培养。加强青年教师和新教师的培养和骨干教师栽培,加强班主任思想和业务水平培训,不断提高班主任管理水平,并培养科任教师的班主任管理思想定期或不定期开展教师培训

(二)优化德育活动模式,培育学生核心素养

1.完善学校德育机制,落实学生养成教育。少先队组织通过建立红领巾督查队,开展“流动红旗的评比”活动,并根据获得的流动红旗的情况评选“文明礼仪中队”。少先队员也将参与中队文明礼仪评比,争当嘉嘉礼仪示范星,从而监督和激发学生规范训练和文明礼仪养成。

2.改善德育活动平台,提升德育活动质量。科学合理设计并改善德育活动的平台场所,提高德育活动的质量。积极开辟劳动场所,认真开展劳动教育。开展生活自理小竞赛、家务劳动小竞赛、公益服务小竞赛,评比学校“劳动之星”、班级“劳动小能手”

3.加强学校体艺科工作,提高体艺核心素养。积极开展学校“阳光体育”活动,扎实学生每天体育锻炼一小时活动,落实课堂教学常规。抓好田径训练队以及各年级体育监测项目,深入推进校园足球和各项体育赛事。积极提升艺术教育和科学教育实施水平,加强专业教师队伍建设,精心组织艺术节、科技节活动,提升学生创新实践能力和艺术素养。

4.抓好行为习惯养成教育(文明礼仪、语言规范、升旗仪式、行为习惯、规范书写、作文教学、学会思考、学会检查等方面)、理想教育、爱国教育、责任教育为重点的四项教育主题,争做“有理想、有本领、有担当”的新时代好少年。

5.加强家校联系,实行家校共育。一是各班用好家长群,并及时地把孩子在校情况发到家长群里,让家长及时了解自己孩子在学校的学习与生活情况,并相互沟通有无,共商孩子教育问题。二是成立家委会,让家长参与到学校的建设和发展中来。三是每学期都会举行家长会,让家长走进学校,走近老师和学生,到教室听课,到食堂体验生活,和老师近距离交流。通过不同方式的家校联系,使家校形成合力,共育孩子美好未来。

(三)深化教学管理,提升全面教学质量

1.教学常规求突破。细化“教学五认真”,坚持每月一项常规工作的检查、考核与反馈。坚持年级巡课制度,及时发现问题、及时整改问题。优化作业设计,将课堂作业本和学生的自主作业进行整合,设计出分层分类校本化作业,开展“从作业量到质的提升研究”,不断优化学科质量,切实减轻学生过重学业负担。本学期重点落实以下制度:

1)教师教学工作考核制度

2)教师值制度

3)班主任考核制度

4)评优评模制度及职称评审制度

5)年度考核制度

2.综合评价求优化。让综合评价融于课堂,在学校原有学生综合评价基础上,将评价真正落实到课堂教学每一环节中,细化评价规则,夯实评价过程,真正以评价来撬动课堂教学的革变。

3. 骨干引领求发展。努力挖掘学校优秀教研组和备课组的经验和做法,辐射到全校每一个组,以优秀教研组和备课组引领带动其他组的建设。探索学校“首席教师工作室”,带领组内成员开展研究,真正将教育研究落实在平时工作中。

(四)扎实推进教育科研,促进学校内涵发展

1.推进研教融合。以课堂教学为主阵地,深入开展校本教研,针对当前学校课堂教学的问题,开展研究,每个教研组都进行深入反思,找准问题,提出研究方案,以课题的形式进行研究,促进教育教学质量提升。

2.健全研究机制。以省、市级立项课题引领,做好各级课题研究,推进学校教师科研工作组团式管理模式,使课题的研究机制更为健全。

3.优化科研模式。增强学科教科研充分结合的研究氛围,学校教研组要有学科主干课题,并围绕学科主干课题开展教研活动;采用师徒组团、青年组团、专题培训等方式,让教师过好案例撰写、论文撰写、课题研究关,,让教师想研究、会研究、乐研究。

五)抓实平安校园创建,保障师生生命安全

1.加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

2.完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,进一步完美和落实《校园安全制度》等相关制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

3.排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并进行登记造册,逐制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,对隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

4.协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府、派出所、法庭及学校周边村、与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。

优化服务意识,提高后勤服务保障

认真做好学校的后勤保障工作。办好学校食堂,守好安全、健康的底线;关注教育教学需求,树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难。

新学期伊始,对于我们来说,一切都是新的,新学期,新征程,既是机会,也是挑战。过去的一学期学校经历了艰辛和磨砺,现在正走在不断发展强大的路上,需要我们每一个人用心用情用力,携手并进,克难而上,完成新学期目标,创造新学期的新辉煌!

2024年1月

 

 

 

 


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