为进一步做好我区学生资助工作，完善家庭经济困难学生认定办法，改进认定方式，确保国家、省各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上，实现“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的工作目标，根据国家、省、市相关文件精神，教体中心制定了2022年秋季教育系统各学段资助工作要求，请各单位认真按照工作要求将各项资助政策落实到位。

一、各学段资助政策费

    1、政府助学金资助对象为普惠性幼儿园3-5岁在园脱贫享受政策家庭学生、边缘易致贫家庭学生、低保家庭学生、低保边缘家庭学生、特困供养、孤儿、事实无人抚养儿童、重点困境儿童、严重困难家庭学生、残疾学生、其他（一般困难）落实资助政策。

脱贫享受政策家庭学生、边缘易致贫家庭学生、低保家庭学生、低保边缘家庭学生、特困供养、孤儿、事实无人抚养儿童、重点困境儿童、严重困难家庭学生必须发放国家助学金。

    2、资助标准为每生每年平均1200元。具体分为3档，1档1000元，2档1200元，3档1400元。

认定受助档次时注意：每生每学期平均600元，1档500元，2档600元，3档700元；1档和3档的人数原则上必须是一样的。建档立卡贫困家庭幼儿资助政府助学金的标准为：每生每年不低于1200元。

政府助学金主要用于儿童在园期间的保教费用及伙食费补助。

    3、资助范围:普惠性幼儿园3-5岁在园幼儿的10%。各地可结合当地学前教育发展实际，扩大资助比例，提高资助标准，加大资助力度。

    4、确定资助对象时，对孤儿、残疾幼儿、城乡低保家庭儿童、脱贫享受政策家庭学生、烈士子女、少数民族幼儿、因病因灾造成家庭特别困难等优先予以资助，并向农村贫困地区给予倾斜。

5、免保教费：脱贫享受政策家庭学生、边缘易致贫家庭学生、低保家庭学生、低保边缘家庭学生、孤儿、残疾幼儿，公办幼儿园要全部免除保育费。普惠性民办幼儿园免除标准不超过当地同类型公办幼儿园收费标准，保教费标准高出公办幼儿园的部分，幼儿园可以按规定继续收取。

6、各中心园要督促、鼓励民办盈利性幼儿园对脱贫享受政策家庭学生、边缘易致贫家庭学生、低保家庭学生、低保边缘家庭学生、特困供养、孤儿、事实无人抚养儿童、重点困境儿童、严重困难家庭学生、残疾学生、其他（一般困难）落实资助政策。

 （二）义务教育阶段生活补助

1、义务教育生活费补助的对象为具有本校学籍的全日制在校家庭经济困难的寄宿学生和非寄宿生。脱贫享受政策家庭学生、边缘易致贫家庭学生、低保家庭学生、低保边缘家庭学生、特困供养、孤儿、事实无人抚养儿童、重点困境儿童、严重困难家庭学生必须享受资助，同时应符合以下条件：遵纪守法，遵守学校各项规章制度；诚实守信，品德优良。

2、寄宿生生活补助的资助比例为在校寄宿生人数的30%；非寄宿生生活补助的资助比例为在校非寄宿生人数的8%。

3、寄宿生生活费补助标准：小学每生每年1000元，初中每生每年1250元。非寄宿生生活费补助标准：小学每生每年500元，初中每生每年625元。

二、工作要求

1、成立资助领导小组，进行资助政策宣传。首先向学生家长发放一封信，家长签字后收回并以班为单位装订成册由学校存档。每个学段学校要印制资助政策宣传海报，张贴在醒目位置，做到资助政策全覆盖。

2、脱贫享受政策家庭学生、边缘易致贫家庭学生、低保家庭学生、低保边缘家庭学生、特困供养、孤儿、事实无人抚养儿童、重点困境儿童等数据核查。①各学段要根据聊城市扶贫办提供的脱贫享受政策家庭学生、边缘易致贫家庭学生、市民政提供的低保、特困等信息进行筛选核实，通过身份证号及姓名比对把本校或本园的学生筛选核实出来。②利用山东在线比对工具进行对比，核查出市外省内的建档立卡学生、低保等特困学生。③在全国学生资助管理信息系统中查找省外的建档立卡学生、低保等特困学生。④将前三项的核查对比结果与2022年秋季受资助的名单进行对比，看看是否有新增学生及不在校学生，若有，要查明原因并进行增加或停止资助，对新入学的学生要逐一核实，务必做到不遗漏一人。

3、家庭经济困难学生认定工作原则上每学年进行一次，每学期按照家庭经济困难学生实际情况进行动态调整，按春、秋学期分两次通过银行卡发放。工作程序一般包括提前告知、个人申请、学校认定、结果公示、建档备案等环节。

本学期开始使用《度假区学生家庭经济情况调查认定表》，该表每个学生都必须填报，家长确定不申请资助的学生不在进行后续集中认定工作。脱贫享受政策家庭学生、边缘易致贫家庭学生、低保家庭学生、低保边缘家庭学生、特困供养、孤儿、事实无人抚养儿童、重点困境儿童直接认定资助，不再进行过程评定。

4、切实做好资助公示，真正做到资助工作公正、公平、公开。

5、细化资助档案整理管理，提升资助水平。根据上级制度要求，对各项资助政策的操作流程逐一精确定位，对申请表、困难证明、报表填送、评议记录、公示格式、资助档案等过程性工作进行统一规范，将资助过程中产生的所有材料整理归档（电子版、纸质版）装订成册，使每项资助工作做到事先有章可循，事后有档案可查。严格执行审核制度，确保资助信息数据真实、准确、完整。

6、加强系统维护，按时报送数据信息。根据国家、省、市资助中心的要求，各学段要加强资助系统的管理，将学生受资助情况及时录入《全国学生资助管理信息系统—山东》系统，按系统要求的步骤完成认定、审核、发放等信息维护，并及时报送上级安排的有关资助数据信息。

7、做好大学生生源地贷款、还款及省外建档立卡大学生免学费等工作。

8、时间节点：

2022年9月底完成政策宣传、贫困生情况摸底、脱贫享受政策家庭学生、城乡低保、特困等数据核查工作

   2022年10月14号完成贫困生认定工作

   2022年10月17至21号完成拟资助学生公示工作

   2022年10月28号完成数据上报（电子版、纸质版）

   2022年11月底完成资助数据汇总、资金申请及发放；学校同时进行系统录入维护工作

   2022年12月底完成系统录入维护及档案整理装订

三、上报材料

   （一）中心幼儿园

1、《上交材料封面（上报）》。

2、家庭经济困难幼儿资助工作报告。

要把本园的工作做法、存在的问题、具体资助数据体现出来。

3、报表

《度假区学前教育脱贫享受政策家庭学生等免保育费幼儿信息汇总表（上报）》、《度假区学前教育政府助学金受助幼儿信息及资金发放汇总表（上报）》、《度假区学前教育政府助学金发放统计汇总表（上报）》。

（二）中心小学

1、《上交材料封面（上报）》。

2、家庭经济困难学生资助工作报告。要把本校的工作做法、存在的问题、具体资助数据体现出来。

3、报表

《度假区义务教育非寄宿生受助学生信息及资金发放汇总表（上报）》、《度假区义务教育非寄宿生资助资金统计表（上报）》、《上交材料封面（上报）》

（三）中学

1、《上交材料封面（上报）》。

2、家庭经济困难学生资助工作报告。要把本校的工作做法、存在的问题、具体资助数据体现出来。

3、寄宿生

   《度假区义务教育寄宿生受助学生信息及资金发放汇总表（上报）》、《度假区义务教育寄宿生资助资金统计表（上报）》。

     4、非寄宿生

   《度假区义务教育非寄宿生受助学生信息及资金发放汇总表（上报）》、《度假区义务教育非寄宿生资助资金统计表（上报）》。《上交材料封面（上报）》

上报材料均需要报电子版、纸质版，且纸质版要签字盖章。

电子版命名格式：2022年秋季XX学校XX表

材料上报（电子版、纸质签字盖章版）截止日期为2022年10月28号，电子版发至邮箱djqzzgl@163.com，纸质版加盖公章及校长签字送到教体局计财科

相关文件、工作流程、工作要求及表格电子版已发送到djqxszz@163.com公共邮箱，密码：jtj123456

             聊城江北水城旅游度假区教育和体育局

                        2022年9月